Tukea ja osaamista opettajille vertaisryhmämentoroinnilla

Suomessa opettajan ammatti on arvostettu, ja alalle hakeutuvat parhaat osaajat. Opettajana kehittymistä voidaan tukea rakentamalla opettajuuteen kasvamisen jatkumo. Yksilön henkilökohtainen ammatillinen kasvu on jatkuva prosessi, johon voidaan vaikuttaa paitsi hyvällä henkilöstöjohtamisella myös vertaisryhmämentoroinnilla (verme).

Verme-toiminnassa kokeneempi opettaja auttaa yhtä tai useampaa uraansa aloittavaa opettajaa sanallistamaan kokemuksiaan, jakamaan niitä ja oivaltamaan jotain itsestään ja ammatillisuudestaan. Sukupolvien vaihtuessa työpaikoilla tarvitaan myös hiljaisen tiedon siirtoa ja vertaisryhmän tukea. Vertaisuus on avainsana: vain opettaja voi ymmärtää ammatin olennaisia näkökohtia. Verme mahdollistaa opettajien verkostoitumisen.

Opettajien työhyvinvointi heijastuu oppijoihin. Työhyvinvointi syntyy osaamisesta, hyvästä johtamiskulttuurista sekä tavoitteiden ja toteuttamismahdollisuuksien tasapainosta. Muuttuva toimintaympäristö ja muuttuvat osaamistarpeet lisäävät opettajan osaamisvaatimuksia. Koulutuksen työelämävastaavuuden saavuttamiseksi halutaan parantaa oppijoiden ohjauksen, digiosaamisen ja oppimisympäristöjen kehittämistä. Opettajat tarvitsevat lisää osaamista myös haasteellisten tilanteiden kohtaamisessa. Opettajien osaaminen ja työhyvinvointi ovat paitsi henkilökohtainen ja oppilaitoskohtainen myös kunnallinen ja valtakunnallinen etu.

Kelo ja tähti -verkottumistapahtuma 30.–31.3.

Pohjois-Suomen Verme-verkostoon kuuluvat Oulun ammattikorkeakoulun (Oamk) ammatillinen opettajakorkeakoulu, Lapin yliopisto, Oulun kaupunki ja Oulun yliopisto järjestävät suuren verkottumistapahtuman Pikku-Syötteellä torstaina ja perjantaina 30.–31.3. Kelo ja tähti -tapahtuman keskiössä ovat vermetoimijoiden esittelyt ja haastattelut. Tapahtumaan osallistuu opettajankoulutuksen ja ammatillisen koulutuksen johtajia, yksikönjohtajia, koulutusjohtajia, mentoreita ja aktoreita.

Poimintoja ohjelmasta

Torstai 30.3.
12.30–13.00 Avaus, professori Hannu Heikkinen ja koulutuspäällikkö Aila Paaso
13.00–14.00 Mahdollistajien paneeli, koulutuksen järjestäjien ja kuntien näkökulma, laatupäällikkö Päivi Mäki, koulutusjohtaja Liisa Härmä, yliopistonlehtori Outi Ylitapio-Mäntylä ja koulutus- ja tki-johtaja Asko Karjalainen
14.30–15.30 Mentorikavalkadi, ongelmanratkaisutehtävillä maustettuna, eri paikkakuntien, alojen ja koulutusasteiden mentoreita esittelyssä; Ulla Koskenkorva, Kauko Polvinen, Tutta Mattila, Sini Ylipalo, Mika Nieminen ja Jussi Tomberg

Perjantai 31.3.
10.30–12.00 Tähtihetki: Työn ilo ja imu oppilaitosyhteisössä, professori Liisa Keltikangas-Järvinen
13.00–13.30 Kokemuksia mentoroinnista lähiesimiestyössä, yksikönjohtaja Esa Kiuttu, opintopäälliköt Marja Rantala, Raija Lehtonen, Minna Lintulahti
13.30–14.00 Me maailmanparantajat: Mitä tulevaisuus tuo tullessaan? Tulevaisuudentutkimuksen näkökulma mentoriajatuksilla höystettynä

Tilaisuutta koordinoi Oamkin ammatillisen opettajakorkeakoulun koulutuspäällikkö, KT Aila Paaso ja yliopettaja emerita, KT Säde-Pirkko Nissilä.

Lisätietoja:

koulutuspäällikkö Aila Paaso, 050 018 0361, aila.paaso@oamk.fi